白敏副校长首先介绍了会议流程以及与会专家、领导和课题组成员。

   课题负责人崔丽莉、于喜玲分别从从课题研究意义与价值，同类研究的现状与研究的创新程度，研究目标、内容、思路及重难点，具体研究方法，研究进度，预期成果等方面进行开题汇报。

    课题主持人崔丽莉做《基于核心素养的高中语文大单元教学设计研究》开题报告。

    随后刘喜梅老师、李伟老师从本专业角度对课题开题进行了点评，并对研究中可能存在的困难和问题进行了指导。

    专家组成员认真听取了主持人开题报告现场陈述，依次对开题报告进行了研讨和点评，在充分肯定了两项课题的研究价值和课题组前期所做的准备工作的同时，指出课题目前存在的问题，并给出了优化和改进建议。希望课题组成员不断提升理论基础，积极探索大胆创新，扎扎实实做好课题研究工作。

    始于思考，行于探索，成于研究。课题研究是提升教师科研能力、业务水平重要途径，是教育教学持续发展源泉，通过本次开题报告会，课题组成员进一步明确了课题研究的意义和价值，理清了研究思路，指明了下一阶段的研究方向，课题研究工作将有序、扎实地开展，教师的专业发展之路必将行稳致远。

    保定七中课程发展中心也将加强过程管理，督促和指导各课题组高效开展课题研究工作，抓住科研契机，助力两项课题早日收获丰硕的科研成果， 探寻教育真谛，服务于课堂教学实践。